Creating Effective Blended Language Learning Courses: A Research-Based Guide from Planning to Evaluation - Mizza, Daria (The Johns Hopkins University) - 書籍 - Cambridge University Press - 9781108420785 - 2020年10月1日
カバー画像とタイトルが一致しない場合、正しいのはタイトルです

Mizza, Daria (The Johns Hopkins University)
Creating Effective Blended Language Learning Courses: A Research-Based Guide from Planning to Evaluation

価格
¥ 23.832
税抜

遠隔倉庫からの取り寄せ

発送予定日 年11月3日 - 年11月19日
クリスマスプレゼントは1月31日まで返品可能です
Mizza, Daria (The Johns Hopkins University) の新しいリリースのお知らせを受け取る

お客様の声：

EU消費者保護法に基づく14日間の返品ポリシー
Trustpilotで高評価
iMusicのウィッシュリストに追加

まだ評価がありません

他の形態でも入手可能：

Based around a four-phase framework, this book provides a practical guide for designing blended learning courses, and an overview of the key issues in language pedagogy and instructional technology. With practical examples, and step-by-step instructions, it will help teachers creating courses, as well as graduate students in language methodology.

300 pages, Worked examples or Exercises

メディア 書籍     Hardcover Book   (ハードカバー付きの本)
リリース済み 2020年10月1日
ISBN13 9781108420785
出版社 Cambridge University Press
ページ数 302
寸法 236 × 160 × 26 mm   ·   588 g

同じ出版社からのその他の記事

Mizza, Daria (The Johns Hopkins University)のすべてを見る