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Interaction and Knowledge Construction in Online English Teaching: A Learning Analytics Perspective - China Perspectives Yining Zhang
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Interaction and Knowledge Construction in Online English Teaching: A Learning Analytics Perspective - China Perspectives
Yining Zhang
Within a Chinese English as a Foreign Language (EFL) learning context, this book investigates how teachers and learners interacted and articulated their understanding of English for Research Publication Purposes (ERPP)-related knowledge in a synchronous EFL classroom.
184 pages, 22 Tables, black and white; 39 Line drawings, black and white; 39 Illustrations, black an
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2023年9月1日 |
| ISBN13 | 9781032558486 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 144 |
| 寸法 | 150 × 220 × 20 mm · 450 g |
| 言語 | 英語 |
