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Metacognitive Learning: Advancing Learning by Developing General Knowledge of the Learning Process Joke Van Velzen Softcover reprint of the original 1st ed. 2016 edition
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Metacognitive Learning: Advancing Learning by Developing General Knowledge of the Learning Process
Joke Van Velzen
In this book, the educational theory of metacognitive learning and its instructional implications are used to describe and illustrate how learners can become effective or self-directive learners. The book then describes how learners can develop along these levels and learn to effectively plan their learning.
162 pages, 5 Tables, color; 38 Tables, black and white; 31 Illustrations, color; XII, 162 p. 31 illu
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2018年3月31日 |
| ISBN13 | 9783319796260 |
| 出版社 | Springer International Publishing AG |
| ページ数 | 162 |
| 寸法 | 150 × 220 × 10 mm · 254 g |
| 言語 | ドイツ語 |
