Complexity in Classroom Foreign Language Learning Motivation: A Practitioner Perspective from Japan - Second Language Acquisition - Richard J. Sampson - 書籍 - Channel View Publications Ltd - 9781783095889 - 2016年6月2日
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Richard J. Sampson
Complexity in Classroom Foreign Language Learning Motivation: A Practitioner Perspective from Japan - Second Language Acquisition

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This book explores how complex systems theory can contribute to the understanding of classroom language learner motivation through an extended examination of the dynamic conditions operating in a foreign language classroom in Japan. Its reflexive, narrative approach shines light on the evolving nature of research and role of the researcher.

240 pages

メディア 書籍     Hardcover Book   (ハードカバー付きの本)
リリース済み 2016年6月2日
ISBN13 9781783095889
出版社 Channel View Publications Ltd
ページ数 227
寸法 241 × 165 × 19 mm   ·   506 g
言語 英語  

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