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Privileged Thinking in Today's Schools: The Implications for Social Justice David Barnett
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Privileged Thinking in Today's Schools: The Implications for Social Justice
David Barnett
In this collection of scenarios and episodes, many of which were experienced by the authors in their years as school administrators, you will find an array of provocative examples of social injustice in the classroom, and what you can do to prevent it in your own school community.
125 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2010年11月16日 |
| ISBN13 | 9781607099703 |
| 出版社 | Bloomsbury Publishing Plc |
| ページ数 | 125 |
| 寸法 | 155 × 231 × 8 mm · 218 g |
| 言語 | 英語 |
