Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators - Lynn Heramis - 書籍 - Cognella, Inc - 9781516591220 - 2019年12月6日
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Developing a Trauma-Informed Perspective in School Communities: An Introduction for Educators, School Counselors, and Administrators


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Provides future and current school counselors, educators, and leadership teams with relevant research on brain and human development to assist them in developing a trauma-informed perspective. Readers are encouraged to leverage this knowledge to create positive and formative change within schools and provide effective support for students.


162 pages

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2019年12月6日
ISBN13 9781516591220
出版社 Cognella, Inc
ページ数 162
寸法 150 × 220 × 10 mm   ·   333 g

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