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Using Cognitive Methods in the Classroom - Routledge Library Editions: Psychology of Education Adrian F. Ashman 第1 版
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Using Cognitive Methods in the Classroom - Routledge Library Editions: Psychology of Education
Adrian F. Ashman
Originally published in 1993, the authors share some thoughts about contemporary teaching practice and suggest an approach – Process-Based Instruction – for a coherent cognitive education programme that draws on the literatures of educational psychology and educational theory and practice.
216 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2019年10月8日 |
| ISBN13 | 9781138281721 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 216 |
| 寸法 | 289 × 221 × 13 mm · 342 g |
| 言語 | 英語 |
