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A Nordic Perspective on Teacher Well-being in Educational Contexts
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A Nordic Perspective on Teacher Well-being in Educational Contexts
Grounded in the innovative educational frameworks of the Nordic countries, this edited volume examines how progressive policies and practices positively influence teacher well-being, providing inspiration for global education systems to adopt and adapt.
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2026年3月13日 |
| ISBN13 | 9781032965567 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 262 |
| 寸法 | 155 × 234 × 19 mm · 420 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Faldet, Ann-Cathrin |
| 編集者 | Harju-Luukkainen, Heidi (University of Jyvaskyla, Finland) |
| 編集者 | Knudsmoen, Hege |
| 編集者 | Maunula, Minna |
