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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice Dr. Simon Borg
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Teacher Cognition and Language Education: Research and Practice
Dr. Simon Borg
The study of teacher cognition - what teachers think, know, and believe - and of its relationship to teachers' classroom practices has become a key theme in the field of language teaching and teacher education. This monograph provides a discussion of the research on language teacher cognition.
322 pages
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2007年1月6日 |
| 発売日 | 2006 |
| ISBN13 | 9780826477286 |
| 出版社 | Bloomsbury Publishing PLC |
| ページ数 | 322 |
| 寸法 | 156 × 234 × 20 mm · 630 g |
| 言語 | 英語 |
