Making Sense of Sensemaking: Designing Authentic K–12 STEM Learning Experiences - TJ McKenna - 書籍 - Teachers' College Press - 9780807786864 - 2025年7月10日
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Making Sense of Sensemaking: Designing Authentic K–12 STEM Learning Experiences

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メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2025年7月10日
ISBN13 9780807786864
出版社 Teachers' College Press
ページ数 176
寸法 157 × 228 × 12 mm   ·   274 g

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