Practicing What We Teach: How Culturally Responsive Literacy Classrooms Make a Difference - Patricia Ruggiano Schmidt - 書籍 - Teachers' College Press - 9780807752203 - 2011年4月25日
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Patricia Ruggiano Schmidt
Practicing What We Teach: How Culturally Responsive Literacy Classrooms Make a Difference

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Features teachers and teacher educators who report their experiences of culturally responsive literacy teaching in primarily high poverty, culturally non-dominant communities. These extraordinary teachers show us what culturally responsive literacy teaching looks like in their classrooms and how it advances children’s academic achievement.

288 pages, Illustrations

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2011年4月25日
ISBN13 9780807752203
出版社 Teachers' College Press
ページ数 304
寸法 175 × 248 × 20 mm   ·   535 g
編集者 Lazar, Athier M.
編集者 Schmidt, Patricia Ruggiano

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