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Assessment In The Classroom: Constructing And Interpreting Texts George Cunnningham 第1 版
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Assessment In The Classroom: Constructing And Interpreting Texts
George Cunnningham
Educational assessment is riven by diverse views. The crucial division is between those who continue to believe in the effectiveness of objective assessment techniques and those who favour alternative methods. This book presents an analysis of the strengths, weaknesses and rationales for both.
240 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 1997年9月9日 |
| ISBN13 | 9780750707329 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 234 |
| 寸法 | 156 × 234 × 12 mm · 408 g |
| 言語 | 英語 |
