Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study - Perspectives on Rethinking and Reforming Education 1st ed. 2024 edition

Name: Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study - Perspectives on Rethinking and Reforming Education
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Students’ Collaborative Problem Solving in Mathematics Classrooms: An Empirical Study - Perspectives on Rethinking and Reforming Education

1st ed. 2024 edition

This open access book provides key insights into the social fundamentals of learning and indications of social interactive modes conducive and restrictive of that learning in China.

329 pages, 46 Illustrations, color; 19 Illustrations, black and white; XI, 329 p. 65 illus., 46 illu

メディア	書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本)
リリース済み	2024年1月4日
ISBN13	9789819973859
出版社	Springer Verlag, Singapore
ページ数	297
寸法	242 × 165 × 23 mm · 624 g
編集者	Cao, Yiming