Developing Students’ Statistical Reasoning: Connecting Research and Teaching Practice - Joan Garfield - 書籍 - Springer - 9789048178629 - 2010年11月6日
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Joan Garfield
Developing Students’ Statistical Reasoning: Connecting Research and Teaching Practice 1st ed. Softcover of orig. ed. 2008 edition

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To bring about this change, three dimensions of teacher knowledge need to be addressed: their knowledge of statistical content, their pedagogical knowledge, and their statistical-pedagogical knowledge, i.e., their specific knowledge about how to teach statistics.

408 pages, biography

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2010年11月6日
ISBN13 9789048178629
出版社 Springer
ページ数 408
寸法 155 × 235 × 21 mm   ·   589 g
言語 英語  

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