Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation - Studies in Computational Intelligence - Lorenzo Cevallos-Torres - 書籍 - Springer Nature Switzerland AG - 9783030133955 - 2020年8月14日
カバー画像とタイトルが一致しない場合、正しいのはタイトルです

Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation - Studies in Computational Intelligence 2019 edition


商品が入荷したらメールで通知を受け取る
プロフィールはありますか? ログイン
Lorenzo Cevallos-Torres の新しいリリースのお知らせを受け取る
iMusicのウィッシュリストに追加

まだ評価がありません

This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models.


132 pages, 100 Tables, color; 22 Illustrations, color; 21 Illustrations, black and white; XVI, 132 p

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2020年8月14日
ISBN13 9783030133955
出版社 Springer Nature Switzerland AG
ページ数 132
寸法 150 × 220 × 10 mm   ·   454 g
言語 ドイツ語  

同じ出版社からのその他の記事