Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom: A Practical Guide to Using Transactional Analysis - Giles Barrow - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9781853467752 - 2001年9月21日
カバー画像とタイトルが一致しない場合、正しいのはタイトルです

Giles Barrow
Improving Behaviour and Raising Self-Esteem in the Classroom: A Practical Guide to Using Transactional Analysis 第1 版

価格
¥ 9.548
税抜

遠隔倉庫からの取り寄せ

発送予定日 2026年1月19日 - 2026年1月30日
クリスマスプレゼントは1月31日まで返品可能です

お客様の声：

EU消費者保護法に基づく14日間の返品ポリシー
Trustpilotで高評価
iMusicのウィッシュリストに追加

他の形態でも入手可能：

This work should help all teachers who face challenging behaviour in their classrooms. It offers support and guidance for dealing with issues of behaviour and makes suggestions for building creative relationships in schools.

160 pages, 1, black & white illustrations

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2001年9月21日
ISBN13 9781853467752
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 144
寸法 170 × 243 × 9 mm   ·   272 g
言語 英語  

Giles Barrowの他の作品を見る

すべて表示

Giles Barrowのすべてを見る ( 例： Paperback Book および Hardcover Book )