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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education - Bilingual Education & Bilingualism Tarja Nikula
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education - Bilingual Education & Bilingualism
Tarja Nikula
Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives. This volume focuses on conceptualising integration, exploring it from three intersecting perspectives concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices.
296 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2017年8月3日 |
| ISBN13 | 9781783098392 |
| 出版社 | Channel View Publications Ltd |
| ページ数 | 276 |
| 寸法 | 233 × 158 × 18 mm · 462 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Dafouz, Emma |
| 編集者 | Moore, Pat |
| 編集者 | Nikula, Tarja |
| 編集者 | Smit, Ute |
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