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Temperament-Based Elementary Classroom Management Sandee Graham McClowry
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Temperament-Based Elementary Classroom Management
Sandee Graham McClowry
An alternative framework, presented in this book, asserts that teachers need to incorporate knowledge about temperament into their strategies for classroom management. As studies have demonstrated, targeted temperament-based strategies succeed where global disciplinary practices have failed. Because students differ in their temperaments, variations in classroom behavior are to be expected.
150 pages, 30 black & white illustrations, 1 black & white halftones, 9 tables
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2014年4月28日 |
| ISBN13 | 9781475809435 |
| 出版社 | Bloomsbury Publishing Plc |
| ページ数 | 150 |
| 寸法 | 177 × 254 × 12 mm · 312 g |
| 言語 | 英語 |
