Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning: Crosscurrents and Complexities in Literacy Classrooms - Language, Culture, and Teaching Series - Bob Fecho - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9781138998599 - 2016年9月26日
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Bob Fecho
Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning: Crosscurrents and Complexities in Literacy Classrooms - Language, Culture, and Teaching Series 第1 版

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Drawing on Dialogical Self Theory, this book presents a new framework for social and cultural identity construction in the literacy classroom, offering possibilities for how teachers might adjust their pedagogy to better support the range of cultural stances present in all classrooms.

162 pages, 4 black & white halftones

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2016年9月26日
ISBN13 9781138998599
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 152
寸法 229 × 153 × 11 mm   ·   258 g
言語 英語  
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