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Sustainable Learning: Inclusive Practices for 21st Century Classrooms Lorraine Graham
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Sustainable Learning: Inclusive Practices for 21st Century Classrooms
Lorraine Graham
The book employs three overarching frameworks to examine inclusive practices in education: equity (learning for all), values (learning that matters) and sustainability (learning that lasts). It canvasses topics such as a sustainable approach to inclusion, learning processes, teaching processes, differentiation, assessment to support teaching and learning, and life-long learning.
260 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2015年1月15日 |
| ISBN13 | 9781107695955 |
| 出版社 | Cambridge University Press |
| ページ数 | 248 |
| 寸法 | 249 × 178 × 14 mm · 470 g |
| 言語 | 英語 |
