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From Classrooms to Conflict in Rwanda Elisabeth King
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Elisabeth King
This book nuances the belief that education builds peace by exploring the ways in which ordinary schooling can contribute to intergroup conflict. Unlike most books, which study only one part of Rwanda's history, this book covers Rwanda over three different periods (colonial, independence, post-genocide) and argues that in each period, education was conducive to intergroup conflict.
226 pages, 2 b/w illus. 1 map 11 tables
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2015年8月6日 |
| ISBN13 | 9781107557550 |
| 出版社 | Cambridge University Press |
| ジャンル | Interdisciplinary Studies > Education |
| ページ数 | 226 |
| 寸法 | 229 × 155 × 20 mm · 368 g |
| 言語 | 英語 |
