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Gameplay as Teaching Practice in Literacy Education
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Gameplay as Teaching Practice in Literacy Education
In this book, literacy, language, and educational researchers, teacher educators, and educators offer conceptualizations theorizing (game)play as a teaching and research practice. This is a great resource for educators and academics of language, literacy, educational technology, game studies, media literacy, and multicultural education.
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2026年4月7日 |
| ISBN13 | 9781041116813 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 132 |
| 寸法 | 150 × 220 × 20 mm · 420 g |
| 編集者 | Cardenas Curiel, Lucia |
| 編集者 | Jung, Jin Kyeong |
| 編集者 | Kwon, Jungmin |
| 編集者 | Marciano, Joanne E. |
| 編集者 | Watson, Vaughn W. M. (Michigan State Univ., USA.) |
