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Peer Feedback in Second Language Writing: Learner Cognition and Engagement
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Peer Feedback in Second Language Writing: Learner Cognition and Engagement
Yu and Lee investigate L2 learners’ cognition, agency, and engagement with peer feedback in various L2 writing contexts. This book brings together L2 writing practitioners and researchers from various sociocultural backgrounds to discuss, share, and investigate peer feedback in second language writing.
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2026年10月16日 |
| ISBN13 | 9781032971988 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 344 |
| 寸法 | 150 × 220 × 20 mm · 830 g |
| 編集者 | Lee, Icy (NIE, Singapore) |
| 編集者 | Yu, Shulin (University of Macau, China) |
