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Which Proximity in Design Education?: A Contemporary Curriculum - Project Thinking on Design
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Which Proximity in Design Education?: A Contemporary Curriculum - Project Thinking on Design
This book explores various pedagogical viewpoints and dialectical positions within the field of design education and the concept of proximity it has established with industries and manufacturing.
286 pages, 20 Tables, black and white; 14 Line drawings, black and white; 37 Halftones, black and wh
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2025年1月30日 |
| ISBN13 | 9781032835549 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 260 |
| 寸法 | 150 × 220 × 20 mm · 560 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Assoreira Almendra, Rita |
