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Creating an Inclusive School Climate: A School Psychology Model for Supporting Marginalized Students
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Creating an Inclusive School Climate: A School Psychology Model for Supporting Marginalized Students
Creating an Inclusive School Climate introduces school psychology stakeholders to a wealth of foundations, individualized experiences, and school improvement efforts intended to bolster the outcomes of our most vulnerable learners.
308 pages, 16 Tables, black and white; 9 Line drawings, black and white; 3 Halftones, black and whit
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2023年7月25日 |
| ISBN13 | 9781032509549 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 304 |
| 寸法 | 230 × 150 × 22 mm · 484 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | La Salle-Finley, Tamika P. |
