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Frame Shifting for Teachers: Developing a Conscious Approach to Solving Persistent Teaching Dilemmas Brianna L. Kennedy
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Frame Shifting for Teachers: Developing a Conscious Approach to Solving Persistent Teaching Dilemmas
Brianna L. Kennedy
Learn how you can successfully address persistent teaching dilemmas by reframing how you think about and respond to them. The authors show how adopting habits of mind, including curiosity and an asset-based teaching approach, is necessary for tackling teaching challenges more effectively and equitably.
376 pages, 61 Tables, black and white; 66 Line drawings, black and white; 66 Illustrations, black an
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2024年4月23日 |
| ISBN13 | 9781032281568 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 344 |
| 寸法 | 229 × 152 × 24 mm · 532 g |
| 言語 | 英語 |
