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Applying Student Development Theories Holistically: Exemplar Programming in Higher Education 第1 版
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Applying Student Development Theories Holistically: Exemplar Programming in Higher Education
Showcasing a diversity of programs and services across institutional types, this book demonstrates how professionals can use psychosocial, social identity, and cognitive-structural development theory in their work, how assessment is conducted, and what is being learned about the complexities of applying human development theories in holistic ways.
184 pages, 3 Tables, black and white; 4 Illustrations, black and white
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2018年10月29日 |
| ISBN13 | 9780815380771 |
| 出版社 | Taylor & Francis Inc |
| ページ数 | 184 |
| 寸法 | 583 × 366 × 10 mm · 2,37 kg (重量（概算）) |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Branch, Katherine (University of Rhode Island, USA) |
| 編集者 | Hart-Steffes, Jeanne (Western New England University, USA) |
| 編集者 | Wilson, Christine (University of Connecticut, USA) |
