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Motivation and Self-Regulated Learning: Theory, Research, and Applications Dale H Schunk 第1 版
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Motivation and Self-Regulated Learning: Theory, Research, and Applications
Dale H Schunk
Focuses on the role of motivational processes - such as goals, attributions, self-efficacy, outcome expectations, self-concept, self-esteem, social comparisons, emotions, values, and self-evaluations - in self-regulated learning. This book provides theoretical and empirical evidence demonstrating the role of motivation in self-regulated learning.
432 pages, 1, black & white illustrations
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2007年10月18日 |
| ISBN13 | 9780805858976 |
| 出版社 | Taylor & Francis Inc |
| ページ数 | 432 |
| 寸法 | 237 × 162 × 36 mm · 826 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Schunk, Dale H. (University of North Carolina, Greensboro, USA) |
| 編集者 | Zimmerman, Barry J. (City University of New York, USA) |
