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Applied Cognitive Research in K-3 Classrooms 第1 版
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Applied Cognitive Research in K-3 Classrooms
Summarizes research on important topics in cognitive research. This book focuses on areas of cognitive research. It examines topics germane to the cognitive functioning of young children: working memory, executive functioning, theory of mind, phonemic awareness, and neuropsychological processing in the context of early elementary classrooms.
320 pages, 11 black & white tables
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2008年1月25日 |
| ISBN13 | 9780805858228 |
| 出版社 | Taylor & Francis Inc |
| ページ数 | 308 |
| 寸法 | 152 × 229 × 18 mm · 430 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Fiorello, Catherine A. (Temple University, Philadelphia, USA) |
| 編集者 | Thurman, S. Kenneth (Temple University, Philadelphia, USA) |
