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Demythologizing Language Difference in the Academy: Establishing Discipline-Based Writing Programs Mark Waldo 第1 版
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Demythologizing Language Difference in the Academy: Establishing Discipline-Based Writing Programs
Mark Waldo
Addresses how writing-across-the-curriculum (WAC) programs can be effective in the context of differences among languages and specializations in disciplines they serve. It argues the importance of comprehensive writing centers to the WAC endeavor; explains tutor training and faculty consultancy; and discusses a multilayered assessment program.
304 pages
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2003年12月1日 |
| ISBN13 | 9780805847369 |
| 出版社 | Taylor & Francis Inc |
| ページ数 | 222 |
| 寸法 | 152 × 229 × 13 mm · 318 g |
| 言語 | 英語 |
