Development Learning: Conflict Or Congruence? - Jean Piaget Symposia Series - - 書籍 - Taylor & Francis Inc - 9780805800098 - 1987年7月1日
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Development Learning: Conflict Or Congruence? - Jean Piaget Symposia Series 第1 版

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This volume juxtaposes two different domains of developmental theory: the Piagetian approach and the information-processing approach.

Articles by experts in both fields discuss how concepts of development and learning, traditionally approached through cognitive-developmental theories such as Piaget's, are analyzed from the perspective of a task analytic, information-processing approach.

278 pages

メディア 書籍     Hardcover Book   (ハードカバー付きの本)
リリース済み 1987年7月1日
ISBN13 9780805800098
出版社 Taylor & Francis Inc
ページ数 278
寸法 150 × 220 × 20 mm   ·   635 g
言語 英語  
編集者 Liben, Lynn S.

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