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How Students Understand the Past: From Theory to Practice M. Elaine Davis
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How Students Understand the Past: From Theory to Practice
M. Elaine Davis
Demonstrates the importance of contemporary learning theory and educational research to the development of effective programs in both formal and informal history and archeology education. This book includes chapters that cover teaching and history education theory.
224 pages, illustrations
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2005年2月9日 |
| ISBN13 | 9780759100435 |
| 出版社 | AltaMira Press |
| ページ数 | 224 |
| 寸法 | 152 × 227 × 14 mm · 300 g |
| 言語 | 英語 |
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