Jacqueline P Leighton
Cognitive Diagnostic Assessment for Education: Theory and Applications Jacqueline P Leighton

Name: Cognitive Diagnostic Assessment for Education: Theory and Applications
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Author: Jacqueline P Leighton

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Cognitive Diagnostic Assessment for Education: Theory and Applications

Jacqueline P Leighton

This self-contained volume organizes what is known about cognitive diagnostic assessment in education, including its conceptual and philosophical basis, methods, and applications. Leighton and Gierl present an up-to-date examination of cognitive diagnostic assessment in education which will appeal to academics, practitioners and graduates in education measurement and psychology.

380 pages, Illustrations

メディア	書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み	2007年5月14日
ISBN13	9780521684217
出版社	Cambridge University Press
ページ数	380
寸法	154 × 230 × 23 mm · 520 g
言語	英語
編集者	Gierl, Mark (University of Alberta)
編集者	Leighton, Jacqueline (University of Alberta)