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Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives Jean Lave
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Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives
Jean Lave
In this important theoretical treatist, Jean Lave, anthropologist, and Etienne Wenger, computer scientist, push forward the notion of situated learning - that learning is fundamentally a social process.
140 pages
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 1991年9月27日 |
| ISBN13 | 9780521413084 |
| 出版社 | Cambridge University Press |
| ページ数 | 140 |
| 寸法 | 162 × 231 × 16 mm · 374 g |
| 言語 | 英語 |
