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The Construction Zone: Working for Cognitive Change in School - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives Denis Newman
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The Construction Zone: Working for Cognitive Change in School - Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives
Denis Newman
The 'construction zone' is the shared psychological space within which teachers construct environments for their students' intellectual development and students construct deeper understandings of the cultural heritage embodied in the curriculum. The core of the book is a set of analyses of children's developmental changes during classroom lessons and individual tutorials.
188 pages, 5 tables, 10 line diagrams
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 1989年4月28日 |
| ISBN13 | 9780521389426 |
| 出版社 | Cambridge University Press |
| ページ数 | 188 |
| 寸法 | 155 × 229 × 12 mm · 302 g |
| 言語 | 英語 |
| シリーズ編集者 | Brown, John Seely |
| シリーズ編集者 | Heath, Christian |
| シリーズ編集者 | Pea, Roy |
