Learning through Interaction: Volume 1: The Study of Language Development - Gordon Wells - 書籍 - Cambridge University Press - 9780521282192 - 1981年3月12日
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Gordon Wells
Learning through Interaction: Volume 1: The Study of Language Development

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This, the first full-length study by members of the Bristol Study of Language Development research team, is a fundamental study of language development from infancy to primary school. The model presented here will be of interest to a wide range of sociologists, psychologists and educationalists, as well as linguists.

316 pages, illustrations, bibliography, index

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 1981年3月12日
ISBN13 9780521282192
出版社 Cambridge University Press
ページ数 316
寸法 139 × 217 × 22 mm   ·   416 g
言語 英語  

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