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The Identification of Progress in Learning T Hagerstrand
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The Identification of Progress in Learning
T Hagerstrand
This series of essays discusses how progress is identified in a range of disciplines - physics, mathematics, biology, medicine, sociology, linguistics, art history, history, economics and ecology.
220 pages, black & white illustrations
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2009年6月4日 |
| ISBN13 | 9780521106085 |
| 出版社 | Cambridge University Press |
| ページ数 | 220 |
| 寸法 | 161 × 229 × 17 mm · 336 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Hagerstrand, T. |
