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Discourse, Learning, and Schooling Deborah Hicks
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Discourse, Learning, and Schooling
Deborah Hicks
Discourse, Learning, and Schooling explores theoretical and methodological relationships between children's discourse, or socially used language, and their learning in educational settings. Contributors explore such topics as language use in classroom settings, perspectives on the teaching of writing, literacy learning and teaching among diverse cultural groups.
304 pages, 16 b/w illus. 5 tables
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2008年12月11日 |
| ISBN13 | 9780521087926 |
| 出版社 | Cambridge University Press |
| ページ数 | 304 |
| 寸法 | 150 × 210 × 17 mm · 450 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Hicks, Deborah (University of Delaware) |
