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Teaching for Critical Thinking: Tools and Techniques to Help Students Question Their Assumptions Brookfield, Stephen D. (University of St. Thomas, Minneapolis, MN)
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Teaching for Critical Thinking: Tools and Techniques to Help Students Question Their Assumptions
Brookfield, Stephen D. (University of St. Thomas, Minneapolis, MN)
According to AAC&U s 2013 employer survey, 93% of employers agree that a candidate s demonstrated capacity to think critically, communicate clearly, and solve complex problems is more important than their undergraduate major.
304 pages
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2011年11月15日 |
| ISBN13 | 9780470889343 |
| 出版社 | John Wiley & Sons Inc |
| ページ数 | 304 |
| 寸法 | 236 × 161 × 26 mm · 550 g |
| 言語 | 英語 |
