Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning - Educational Psychology Series 第1 版

Name: Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning - Educational Psychology Series
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Design Research on Learning and Thinking in Educational Settings: Enhancing Intellectual Growth and Functioning - Educational Psychology Series

第1 版

Taking a design research-based approach to a long-debated issue, the key question this book addresses is how to identify and create optimal conditions for the kind of learning and development that is important to effective functioning in the 21st century.

300 pages, 5 Tables, black and white; 32 Illustrations, black and white

メディア	書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本)
リリース済み	2011年10月6日
ISBN13	9780415880503
出版社	Taylor & Francis Ltd
ページ数	312
寸法	150 × 220 × 20 mm · 740 g
言語	英語
編集者	Dai, David (University at Albany, USA)