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The Charged Classroom: Predicaments and Possibilities for Democratic Teaching Judith L. Pace 第1 版
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The Charged Classroom: Predicaments and Possibilities for Democratic Teaching
Judith L. Pace
Building on three qualitative studies in grades four through twelve, The Charged Classroom examines the deeply embedded tensions, escalating pressures, and exciting possibilities of the contemporary American public school classroom.
146 pages, 2 black & white tables
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2015年2月25日 |
| ISBN13 | 9780415736657 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 136 |
| 寸法 | 153 × 230 × 14 mm · 224 g |
| 言語 | 英語 |
