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Orchestrating Inquiry Learning Karen Littleton 第1 版
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Orchestrating Inquiry Learning
Karen Littleton
Orchestrating Inquiry Learning addresses the key challenge of how to resource and support processes of inquiry learning within and beyond the classroom. It argues that technological support, when coupled with appropriate design of activities and management of the learning environment, can enable inquiry learning experiences that are engaging, authentic and personally relevant.
240 pages, 5 black & white tables, 6 black & white halftones, 41 black & white line drawings
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2011年11月30日 |
| ISBN13 | 9780415601139 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ジャンル | Interdisciplinary Studies > Education |
| ページ数 | 240 |
| 寸法 | 234 × 157 × 13 mm · 376 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Littleton, Karen (The Open University, UK) |
| 編集者 | Scanlon, Eileen (Open University) |
| 編集者 | Sharples, Mike |
