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Class in Education: Knowledge, Pedagogy, Subjectivity 第1 版
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Class in Education: Knowledge, Pedagogy, Subjectivity
Class in Education argues for a materialist understanding of class in analyzing the structure of owning and power in social relations, and as a key element in the restructuring of society in a more egalitarian way.
206 pages, 5 Line drawings, black and white; 1 Tables, black and white
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2009年9月1日 |
| ISBN13 | 9780415450270 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 224 |
| 寸法 | 150 × 220 × 20 mm · 570 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Hill, Dave (University of Northampton, UK) |
| 編集者 | Kelsh, Deborah (College of Saint Rose, USA) |
| 編集者 | Macrine, Sheila (Montclair State University, USA) |
