School Improvement Through Performance Feedback - Contexts of Learning - Robert Coe - 書籍 - Taylor & Francis Ltd - 9780415432238 - 2007年2月1日
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Robert Coe
School Improvement Through Performance Feedback - Contexts of Learning 第1 版

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This volume includes a thorough conceptualization of school feedback as a performance-enhancing mechanism, and the prerequisites for utilizing this information in schools.

272 pages, black & white illustrations

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2007年2月1日
ISBN13 9780415432238
出版社 Taylor & Francis Ltd
ページ数 282
寸法 154 × 234 × 21 mm   ·   440 g
言語 英語  
編集者 Coe, R.
編集者 Visscher, A.J.

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