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Empathy-Driven School Systems: Nature, Concept and Evolution Roy, Debarshi (independent researcher)
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Empathy-Driven School Systems: Nature, Concept and Evolution
Roy, Debarshi (independent researcher)
This book provides a framework for designing behavioural systems in schools that recognize empathy as its core driver. It presents a systemic discourse on introducing steps in schools to promote inclusivity and acceptance.
188 pages, 10 Halftones, black and white; 10 Illustrations, black and white
| メディア | 書籍 Hardcover Book (ハードカバー付きの本) |
| リリース済み | 2022年3月18日 |
| ISBN13 | 9780367723903 |
| 出版社 | Taylor & Francis Ltd |
| ページ数 | 210 |
| 寸法 | 150 × 220 × 20 mm · 439 g |
| 言語 | 英語 |
