Howard Tinberg
Teaching, Learning, and the Holocaust: An Integrative Approach - Scholarship of Teaching and Learning Howard Tinberg

Name: Teaching, Learning, and the Holocaust: An Integrative Approach - Scholarship of Teaching and Learning
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Author: Howard Tinberg

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Teaching, Learning, and the Holocaust: An Integrative Approach - Scholarship of Teaching and Learning

Howard Tinberg

Classroom study of the Holocaust evokes strong emotions in teachers and students. This book assesses challenges and approaches to teaching about the Holocaust through history and literature.

154 pages

メディア	書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み	2014
ISBN13	9780253011336
出版社	Indiana University Press
ページ数	144
寸法	152 × 229 × 9 mm · 235 g