How Implicit is Implicit Learning? - Debates in Psychology - Berry - 書籍 - Oxford University Press - 9780198523512 - 1997年10月16日
カバー画像とタイトルが一致しない場合、正しいのはタイトルです

Berry
How Implicit is Implicit Learning? - Debates in Psychology

商品が入荷したらメールで通知を受け取る
プロフィールはありますか？ ログイン

お客様の声：

EU消費者保護法に基づく14日間の返品ポリシー
Trustpilotで高評価
iMusicのウィッシュリストに追加

まだ評価がありません

In recent years, considerable debate has arisen on the subject of implicit learning (learning without awareness). In particular, researchers argue over whether implicit learning gives rise to unconscious knowledge, and whether it gives rise to abstract knowledge. This book presents the views of many of the leading researchers in the area in relation to these and other questions.

254 pages, line figures, tables

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 1997年10月16日
ISBN13 9780198523512
出版社 Oxford University Press
ページ数 254
寸法 156 × 235 × 15 mm   ·   420 g
編集者 Berry, Dianne C. (Department of Psychology, Department of Psychology, University of Reading)

Berryの他の作品を見る

すべて表示

Mere med samme udgiver

Berryのすべてを見る ( 例： Book , CD , Paperback Book , Hardcover Book および LP )