Becoming a Word Learner: A Debate on Lexical Acquisition - Counterpoints: Cognition, Memory, and Language - Michn Golinkoff Roberta - 書籍 - Oxford University Press Inc - 9780195130324 - 2000年12月21日
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Becoming a Word Learner: A Debate on Lexical Acquisition - Counterpoints: Cognition, Memory, and Language

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A debate on lexical acquisition by some of the most prominent and influential psychologists in the area of language development. In the final commentary chapter, an exchange between competing colleagues sharpens differences and, in some cases, brings consensus.


215 pages, numerous tables; lines diagrams

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2000年12月21日
ISBN13 9780195130324
出版社 Oxford University Press Inc
ページ数 216
寸法 156 × 233 × 13 mm   ·   342 g
言語 英語  
編集者 Golinkoff, Roberta Micknick (Director of Infant Language Project, Director of Infant Language Project, University of Delaware)
編集者 Hirsh-Pasek, Kathryn (Professor of Psychology, Professor of Psychology, Temple of University)

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