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A Reference Guide for Teaching Kinesiology through Problem-Based Learning: Case Studies and Insights - Contemporary Perspectives on Problem-Based Learning
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A Reference Guide for Teaching Kinesiology through Problem-Based Learning: Case Studies and Insights - Contemporary Perspectives on Problem-Based Learning
In an ever-evolving health and fitness landscape, educators need tools that bridge theory with practice. A Reference Guide for Teaching Kinesiology through Problem-Based Learning: Case Studies and Insights is is designed to transform how students engage with the study of human movement.
| メディア | 書籍 Paperback Book (ソフトカバーで背表紙を接着した本) |
| リリース済み | 2026年6月22日 |
| ISBN13 | 9781806867882 |
| 出版社 | Emerald Publishing Limited |
| ページ数 | 328 |
| 寸法 | 155 × 234 × 22 mm · 494 g |
| 言語 | 英語 |
| 編集者 | Shultz, Sarah (Fort Lewis College, USA) |
| 編集者 | Walters, Brittany Heintz (Seattle University, USA) |
