Disrupting Developmentalism in Canadian Early Years Education: Centring Marginalized Knowledges -  - 書籍 - Canadian Scholars - 9781773385075 - 2025年12月3日
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Disrupting Developmentalism in Canadian Early Years Education: Centring Marginalized Knowledges


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Exploring entrenched biases in early childhood education, this work questions normative notions of child development by centering marginalized voices and lived experiences. It challenges systemic oppressions and invites educators to reimagine equitable, diverse approaches to teaching and understanding childhood.

メディア 書籍     Paperback Book   (ソフトカバーで背表紙を接着した本)
リリース済み 2025年12月3日
ISBN13 9781773385075
出版社 Canadian Scholars
ページ数 362
寸法 150 × 220 × 10 mm   ·   544 g   (重量(概算))
編集者 Abawi, Zuhra
編集者 Davies, Adam
編集者 Richardson, Brooke

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